Composición del jurado de la primera edición:

 Luis María Cifuentes

Luis María Cifuentes


Cifuentes Pérez, Luis María:

 

Doctor en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid, Licenciado en Filosofía y Letras (Filosofía) por la Universidad de Valencia, Licenciado en Lengua y Literatura alemana por la Universidad de Barcelona.
Presidente de la Sociedad Española de Profesores de Filosofìa (SEPFI). Miembro del Consejo de Redacción de la Revista PADIEIA.
Patrono de la Fundación CIVES y miembro de la Liga Española por la Educación y la Cultura Popular (LEECP).
Miembro de la Asociación Internacional de Profesores de Filosofía (AIPPh).
Miembro del Consejo Científico Asesor de la Fundación de UGT  “Educación y ciudadanía”.

Autor de:

  • “¿Qué es el laicismo?”   (Ed.Laberinto) (2005);
  • “Prolegómenos de Kant” (Ed.Alambra-Longman) (1994).
  • Coautor de materiales curriculares sobre Ética, Filosofía e Historia de la Filosofía  para alumnos de 4º de la ESO y de 1º y 2º de Bachillerato en diversas editoriales  como Laberinto, Santillana y Alhambra
  • Coordinador y coautor de “Enseñar y  aprender Filosofía en la Enseñanza Secundaria” Ed. Horsori. Barcelona. 1997.

Eduardo Coba

Eduardo Coba


Coba Arango, Eduardo:

Es Ingeniero de Telecomunicación por la Universidad Politécnica de Madrid. Después de unos años de actividad profesional en el campo de las telecomunicaciones trabajando por cuenta ajena y propia, ingresa en 1993 en la Administración General del Estado, como funcionario de carrera (Grupo A1) del Cuerpo Superior de Sistemas y Tecnologías de la Información. Desde entonces ha ocupado diversos cargos de responsabilidad, en distintas administraciones educativas, relacionados con la calidad, la planificación, la estadística, la investigación, la innovación, la formación y calidad del profesorado, los marcos de cualificaciones, la acreditación de enseñanzas, etc. Ha sido Director del Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa (IFIIE), del Centro de Investigación y Documentación Educativa (CIDE), Coordinador General de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), Vicesecretario de Estudios del Consejo de Universidades, entre otros cargos, y actualmente es vocal asesor del Director General de Formación Profesional del Ministerio de Educación Cultura y Deporte. Ha participado y coordinado diversos proyectos, publicado diversos artículos y libros, y ha impartido múltiples conferencias y cursos sobre materias relacionadas con la educación y la mejora de su calidad, tanto por sus diversos cargos en la administración educativa como a título de experto en la materia.

Nazario Martín

Nazario Martín


Martín León, Nazario:

Se graduó en la Universidad Complutense de Madrid (UCM) donde obtuvo el grado de Doctor en 1984. Realizó su estancia postdoctoral en Tübingen (Alemania) en 1987-1988. En 1994, fue Profesor visitante en el Instituto de Polímeros y Sólidos Orgánicos (IPOS) de la Universidad de California en Santa Barbara (UCSB). Actualmente, es Catedrático de Química Orgánica en la UCM y Director Adjunto del nuevo Instituto IMDEA-Nanociencia de la Comunidad de Madrid. El Profesor Martín ha sido profesor visitante en las universidades de California en Los Angeles (UCLA) y en las universidades de Angers y Estrasburgo (Francia). Es, además, Doctor Honoris Causa por la Universidad de La Habana (Cuba) desde 2012.

El Profesor Martín ha sido nombrado Fellow of the Royal Society of Chemistry (UK) y es miembro de la Real Academia de Doctores de España. Ha escrito numerosos artículos de opinión en diarios nacionales y en revistas nacionales e internacionales (Angewandte, Chemistry World).

Nazario Martín ha sido Presidente de la Real Sociedad Española de Química de enero 2006 a enero de 2012. Ha recibido el “Premio Dupont de la Ciencia” correspondiente al año 2007 y, más recientemente, ha sido galardonado con la “Medalla de oro y premio a la investigación” de la RSEQ, el prestigioso “Premio Jaime I de Investigación Básica” (2012), el “Alexander von Humboldt Award” (2013), el “Richard Smalley Award” (2013) por sus aportaciones en la química de nanoestructuras de carbono, y la “EuCheMS Lecture Award” en 2013. Tambien ha recibido el prestigioso “Advanced Grant de la European Research Council” (ERC) en 2012.

 

Pere Pujolás

Pere Pujolás


Pujolás i Maset, Pere:

Pere Pujolàs Maset, profesor titular de la Facultad de Educación de la Universidad de Vic, coordina el grupo de investigación sobre “Atención a la Diversidad” en esa misma universidad y una red temática de investigación sobre “Atención a la diversidad de alumnos en una escuela para todos”, formada por seis universidades distintas.

Es director y profesor del programa de doctorado “Integración y Educación” de la Universidad de Vic y entre sus principales publicaciones destaca Atención a la diversidad y aprendizaje cooperativo en la ESO (Ed. Aljibe, 2001).

Autor de:

  • Atención a la diversidad y aprendizaje cooperativo en la E.S.O.
  • Aprender juntos alumnos diferentes Los equipos de aprendizaje cooperativo en el aula.
  • 9 Ideas Clave. El aprendizaje cooperativo.

Antonio Rodriguez

Antonio Rodríguez


Rodríguez de las Heras, Antonio:

Catedrático de la Universidad Carlos III de Madrid. Director del Instituto de Cultura y Tecnología de la Universidad Carlos III de Madrid. Ha sido Decano de la Facultad de Humanidades, Comunicación y Documentación de esa Universidad, y Director del Laboratorio del Centro EducaRed de Formación Avanzada (Fundación Telefónica). Coordinador de la Biblioteca Digital de Casa del Lector (Fundación Germán Sánchez Ruipérez). Director del Máster en Dirección de la Empresa Audiovisual, MeDEA, 15 ediciones. Subdirector del Máster en Gestión y Producción en e-Learning Profesor en la Sorbona y París VIII. Premio FUNDESCO de Ensayo por el libro Navegar por la información. Su trabajo se centra en la reflexión sobre la sociedad que se está conformando por efecto de la tecnología y en los consecuentes cambios culturales y educativos que se producen y los que se deberían producir. Ensaya desde hace años las nuevas formas de escritura que necesariamente tienen que surgir cuando el soporte es el digital y el espacio de lectura es la pantalla.

Nélida Zaitegui

Nélida Zaitegui


Zaitegi Miguel, Nélida:

Maestra, Licenciada en Pedagogía. Postgrado en Educación en valores por las Universidad de Barcelona, En 2004 fue responsable de tres programas de la Dirección de Innovación Educativa del Departamento de Educación del Gobierno Vasco Actualmente es Directora de la Revista Organización y Gestión Educativa y autora de libros y artículos.

  • Directora de la Revista digital  CONVIVES  
  • Inspectora de Educación
  • Vicepresidenta de CONVIVES, asociación para la convivencia escolar
  • Miembro del Observatorio estatal de la convivencia como persona de reconocido prestigio (BOE nº286, 28/11/2011)
  • Miembro del Consejo de Innovación Social de Innobasque, Agencia Vasca de Innovación y Colider del i-talde de Educación
  • Miembro de Forum Europeo de Administradores de la Educación de Euskal Herria

 

Ana Mª Carrascosa

Ana Mª Carrascosa

Javier Medina

Javier Medina


Ana Mª Robles y Javier Medina:

Ana María Robles Carrascosa, licenciada en Filología Hispánica y Javier Medina Domínguez, licenciado en Biología, imparten docencia en el IES Alpajés, en la localidad de Aranjuez (Madrid) y tienen la gran suerte de haber hecho de su vocación, su profesión. Llevan tiempo trabajando juntos de manera colaborativa e interdisciplinar aunando materias tan dispares como las Ciencias Naturales y la Lengua española para crear escenarios que piensan que pueden ser motivadores para los alumnos. En varias ocasiones han coordinado distintos proyectos interdisciplinares y multinivelares que han resultado ganadores en distintas ediciones del concurso patrocinado por el Corte Inglés, “Investiga en tu entorno y exponlo” consiguiendo hasta cinco becas para el centro en el que trabajan. En los últimos años, además se han visto galardonados por varios premios nacionales educativos: PRIMER PREMIO DE LOS PREMIOS NACIONALES DE INNOVACIÓN EDUCATIVA 2011 SEGUNDO PREMIO EN LOS PREMIOS NACIONALES. DE FOMENTO DE LA LECTURA DE LA PRENSA 2011 PREMIO ESPECIAL EN EL XXVIII PREMIOS “FRANCISCO GINER DE LOS RÍOS” A LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA 2012 SEGUNDO PREMIO EN LA MODALIDAD A – TIPO I: PROYECTOS EDUCATIVOS VINCULADOS A LAS TIC, PRESENTADOS POR CENTROS DE ENSEÑANZA, DE LOS PREMIOS A MATERIALES EDUCATIVOS 2012.